Conform lui Jean Piaget , adolescenții intră în stadiul operațiilor formale . Ei dezvoltă capacitatea de a gândi abstract, de a formula ipoteze și de a analiza concepte etice sau politice complexe.
Persoanele care privesc înapoi cu satisfacție ating integritatea. Cei care văd doar oportunități pierdute pot experimenta regrete profunde și disperare în fața sfârșitului vieții. Psihologia adolescenЕЈei Еџi a vГўrstei adulte
Această fază este marcată de stabilitate relativă și de asumarea rolurilor sociale (carieră, parteneriate pe termen lung). Conform lui Jean Piaget , adolescenții intră în
Adulții simt nevoia de a lăsa ceva în urmă (prin creșterea copiilor, mentorat sau realizări profesionale). Stagnarea apare atunci când individul simte că nu a contribuit cu nimic valoros la societate. Cei care văd doar oportunități pierdute pot experimenta
Ultimul stadiu se concentrează pe reflecția asupra propriei vieți.
Adolescența este definită de conceptul de , termen introdus de Erik Erikson . Este perioada în care individul încearcă să răspundă la întrebarea „Cine sunt eu?”.
Această etapă a vieții cuprinde tranziția de la dependența copilăriei la complexitatea maturității. Psihologia dezvoltării analizează aceste perioade prin prisma schimbărilor cognitive, emoționale și sociale. 1. Psihologia Adolescenței (aprox. 12 – 18/20 ani)
